典型经验材料(2)

　　我班学生付宝花数学基础薄弱，回答问题自信不足，记得在一次数学课上，我抽她到黑板上板演一道计算题，移项没有变号，这是她常犯的错误，我没有批评她，而是要其他同学表扬她，同学们有的说它字写的整齐，有的说她去括号去对了，没想到算错题还受表扬，付宝花很感动，我对她说：“要是下次能把移项变号记信就更棒了！”没想到以后的学习中、农村小学班主任经验材料，她变得比以前现有信心，更认真了。
　　3、给学生提供展示的平台，为走向社会而打下基础
　　就像天底下没有一模一样的树叶一样；世界没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点，只要善于寻找就能发现；
　　根据每个同学的特点，为他们创造发展的平台，例如：**与***同学一直学习电子琴，在庆国唱红歌的时候就让他们为班级伴奏，***等有体育的特长，就让他们参加了**第一届体育运动会，并且成绩喜人。***有绘画的特长，就让他参加了校园艺术节的绘画组的展示、创先争优活动经验交流材料，并取得了第一名的好成绩。***，师慧敏擅长演讲，多次让他们参加学校组织的演讲比赛，主持班里的各项活动，取得了满意的成绩。让学生在得到锻炼的同时，也为班级取得了优异的成绩。

　　人生的最大幸福，真的不是索取，而是奉献；不是有能力得到什么，而是有能力奉献。一路艰辛一路歌，我深知当一名班主任不容易，当一名优秀的班主任就更难。虽然班主任的工作看起来是艰辛和劳累的，但置身其中更是快乐和富有的。因为我快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福。今后，我会不懈努力，让我的梦想绽放绚丽的花朵。我将从此作为新的起点，让这份责任，鞭策着我继续努力，再攀新的高峰！
　　以上就是我的经验材料范文，请参考。

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