学术论文分类(3)

　　术论文的撰写要求对科技论文也适用，但是考虑不同学科技术有不同的特点，因此，科技论文也有它自己写作上的一些特殊要求。也就是说，科技论文更多的是实验报告，有的是单独的实验报告，我们也认为它是一篇学术论文。科技论文的写作是不容易的，要有很精确的数据和很完整的过程。有时实验报告和理论阐述相结合，形成一个完整的学术论文，一般是这两种形式。这是讲的第一个大问题。
　　学术论文科学门类：
　　学术论文就其所涉及的科学门类而言，可分为社会科学论文和自然科学论文;学术论文如按学科性质分，有基础学科学术论文和技术应用学科学术论文两大类;如按论证方式分有以立为主的立论型学术论文、以破为主的反驳型学术论文和立破结合的综合型学术论文三大类，如按撰稿者的情况和要求分，有投稿学术论文、命题学术论文、学年论文、学位论文等;如按内容分有专题性论文和综合性论文等;如按范围分类，有宏观研究论文、徽观研究论文等;如按学科层次分类，有基础理论研究论文、应用研究论文、开发研究论文等;从论文的服务对象分，有面对群众的科学普及论文和供专业工作者进行研究探讨问题的专业论文;如按作者分类有专家论文、学者论文、一般工作者论文、学生论文等。

　　按照国家标准委员会拟定的《科学技术报告、学位论文和学术论文编写格式》的概括，与学术论文相关的一些概念有:
　　一、科研专业论文
　　科研专业论文，是记述创新性研究工作成果的书面文章，这种论文是指各学科领域中专业人员表述科学研究成果;某些实验性理论性或现测性的新知识的科学记录;某些已知原理应用于实际并取得新进展的科学总结，这种学术论文主要用于期刊公开发表或在学术会议上宣读。这种学术论文的明显特点是内容必须有新发现、新发明、新创造或新推进，它要求反映出各学科领域中的最新学术水平，这种学术论文对促进科学事业的发展具有极其重要的作用。
　　人类学术研究的领域十分广阔，在种类繁多的各门学科中，总的来说，可以分成自然科学和社会科学两大类，正如毛泽东所指出的:“自从有阶级的社会存在以来，世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识，自然科学、社会科学就是这两门知识的结晶。哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。”自然科学包括数学、化学、生物学、农学、医学、地质学、天文学和矿冶工程、机械工程、建筑工程、能源工程、环境工程、材料工程等学科，社会科学包括哲学、政治学、经济学、社会学、法学、历史学、民族学、宗教学、语言学、文艺学、教育学、军事学、新闻学、人口学、人才学等学科，由于科学研究有不同的领域，因此，从大的方面来说，学术论文可以划分为自然科学学术论文和社会科学学术论文两大类，又由于自然科学和社会科学可细分成不同专业和学科，于是也就有了各门专业或学科的学术论文，如数学论文、化学论文、医学论文、哲学论文、经济学论文、语言学论文等。

　　专业人员的学术论文，是指他们进行科学研究，描述研究成果，提交给科研等有关部门或发表在专门性刊物及其它报刊上的学术论文。这是大量的。它要求探索各学科领域的新课题，提出新的见解。它对促进科学事业的发展有极其重要的作用。在校学生学习学术论文的写作，就是为写这种论文做准备。
　　二、学业论文
　　在校学生写的学术论文，这是在教师指导下，通过撰写论文培养进行科学研究的能力，同时借以考察掌握知识的深度、广度及解决问题的能力。这类学术论文又可分为学年论文和毕业论文。
　　学年论文是高等学校三年级学生的一种独立作业。写作目的是使学生初步学会运用专业知识进行科学研究的方法。目前，我国高校的文科专业，多数还没有把学年论文作为教学计烟之一规定下来，而是比较普迫地以作业、开卷考试以及多种多样的科研活动来培养学生的科研能力。
　　毕业论文是高等学校应届毕业生的总结性的独立作业。这是高校包括函授、自学考试等办学形式教学过程中的一个重要环节。其目的在于总结学生的专业学习成果，培养具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，使他们受到科学研究规范的基本训练。作为学生独立完成的作业，它不像平时考试那样，由教师命题，学生被动地接受考核或技能侧试，而是使学生主动获得独立分析、解决问题能力的有力手段。因此，指导学生撰写论文是高等学校教学过程中的重要环节之一，是本、专科学生完成所学专业并圆满毕业的重要标志。撰写毕业论文的目的是总结在校期间的学习成果，培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，并使他们受到科学研究的基本训练，为毕业后有效地工作莫定基础。毕业论文完成后，还要进行论文答辩，并由指导教师评定成绩。
　　由于毕业论文的撰写是大学生完成学业的重头文章，也是一件比较复杂的研究工作，所以国外有些院校规定，学生准备写毕业论文时，要先写出论文的写作计划，不提出计划，就失去毕业论文的写作资格。这个写作计划还应包括比较具体的日程安排。
　　三、学位论文
　　是学位申请者为申请学位而提出的学术论文。这是考核申请者能否授予学位的重要依据。学位申请者如在通过规定的课程考试后，而论文审查或答辩不合格者，仍不能授予学位。1935年.我国曾公布《学位授予法》，但未实行。1980年2月12日，第五届全国人大常委会第三次会议通过了(中华人民共和国学位条例)，自1981年1月1日起实行。学位共分三级，即学士、硕士和博士。
　　相应的学位论文也分三种，即:学士论文、硕士论文、博士论文。
　　学士论文是写得合乎要求的大学毕业论文。国家学位条例规定，毕业论文达到下述两条要求，即可授予学士学位。一是能够较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能，二是初步具备从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。因此，论文的题目虽然可以着重论证专业某一方面，却不应该是无足轻重的随意一点，而应该是在本学科中带有基本性质的某个重要问题的某一重要侧面，或某一当前疑难的焦点，解决了这一点，有推动全局的重要意义。要做到这一点。并非容易。这是作者前所未有的工作，所以，这种论文的写作必须在有经验的教师指导下进行。
　　硕士论文是攻读硕士研究生的毕业论文。其学术水平要求较高，应该能反映出所掌握的某一专业知识的深广度，对某专业的基本问题和重要疑难问题有独立的新见解，对这个专业的学术水平的提高有推动作用。表明申请人员具有从李科学研究工作或独立的科研能力。硕士论文的写作，在有条件的时候应该在研究生导师指导下进行，但它更多地要求作者独立思考。由于要求硕士论文能够充分体现出作者已经学会了独立从事研究工作，善于总结前人经验的能力，避免不必要的重复，因此有人说申请硕士学位的研究生，应该写有一份综合100--150篇文献的文献总结，当然阅读过的文献尚不限于此。(责任编辑：一枝笔写作编辑)