校长的竞聘演讲稿

校长的竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁，大家下午好：

非常荣幸又一次站在这里。一是与各位交流自己对教育的理解与主张；二是想在教育这一方沃土上更好的实现自己的信念与梦想；三是更大程度地实现自己的价值，为教育的发展奉献自己的才智！

经历是一种历练、经历是一种财富，经历也常常更多地让人享受到风雨之后彩虹的壮丽。从华东师大学士，到陕西师大硕士，北京师大博士；从普通教师到教务主任、从校长助理到副校长，回想自己走过的路，近二十年来的孜孜追求将一个性格内敛的我变得越来越成熟。半年赴上海市挂职锻炼、2年参加中央教科所全国首届科研型骨干校长培训、2005年创办校长专题网站——“不言工作室” （）更是让我视野不断开阔。工作中善于思考，勤于动笔，及时总结，先后在国家省市刊物上推荐期刊数篇，合著合编教材数本。信心也在不断的进取中快速提升。随着职场角色的转变，目睹、参与、见证了38中从一所薄弱学校跻身省级标准化高中的艰难历程、43中富有特色的校园文化建设、85中一年来发展的艰辛，所有这些，都在丰富着我的成长阅历，也使我对办好一所学校有了更多的思考。特别是近一年85中的所为、所思、所获，更是让我从领导班子和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和执业新激情。这一切，对于今天竞聘一中校长的我赋予了更多的底气和信心。

我耳闻目睹的一中是一所有着深厚文化积淀、饮誉三秦的中教名校，从1947年建校到时至今日学校获得全国“依法治校”示范学校、陕西省文明单位、文明校园、平安校园等各种市级以上38种荣誉可以看出，60余年来一中取得了令人瞩目的成绩，历届领导班子和广大教职工一起励精图治而形成的严谨校风、良好教风、求实学风已经为家长赞誉，学生向往，社会认可。一中深厚的文化积淀和良好传统也无疑是我加入这个文化团队的巨大动力。特别是近一年来与直属同仁的交往，使我对一中有了较为全面的认识。我为“人人都是一中形象，人人都是一中质量”的口号所感染，为“善教乐学”的理念所鼓舞，更为“名校有名师，名师育名人”的三名工程实施所激励，曾经看到过的办学条件、基础设施、教育教学成果尤其是浓郁的校园文化更让我油然而生敬意，能到这样的学校，与这样优秀的团队共事，无疑对于自己是更好的历练和提高，也必然为我教育理想的实现提供更广阔的舞台。

我以为，校长对学校的领导首先是理念领导，其次才是行政领导。名校之“名”不仅在于她有著名教师、特色工作、优质生源等，更在于有自己的独特而强势的学校文化精神，一中要实现可持续发展应在突破常规上狠下功夫，在秉承优秀传统上勇于担当、敢于创新。因此，我将本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”的办学策略开展工作，努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的时代一中，使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力，争当我市乃至我省基础教育的排头兵。

我的四张文化立校名片。

第一、卓越学校，打造求真务实、以人为本的领导和管理文化。

第二、成功教师，营造敬业精业、协作高效的教师与教学文化。

教师是学校发展的主体力量，是支撑和发展学校的关键。因此，帮助教师走向成功是办好学校的重要目标之一。

 第三、联通家长，构建心手同牵、家校共育的家校融生文化。

在学校、家庭、社区三结合德育网络文化构建中，着眼于学校总体规划，着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染。不断拓宽家校合作方式、渠道，重视个别联系，强化整体推进，组建“家长·教师联合会”，实施“家长代言人”制，做强做大家长学校，设立学校开放日，邀请家长、社区、社会懂教育、爱学校的贤达人士参与学校的管理，促使更多的家长对自己孩子的成长切实负起责任。
第四、幸福学生，形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。
教育的重要任务是帮助受教育者健康成长和获得快乐。教育的终极目标是为了人生的幸福。
对于名校，想必在座的各位和我都有一个共同的感受，那就是，他们的质量是抓出来的，成绩是干出来的，特色是创出来的。学校中几乎所有的问题都是管理问题，领导力决定执行力，执行力重在细节，贵在落实。一中要创建一流名校，就必须明确树立以文化立校为抓手，以教学为中心，以管理为突破，激活内部管理机制，激发教职员工的执业豪情，走内涵发展之路，才能在激烈的教育竞争大潮中永立潮头。

尊敬的各位领导，各位专家，各位同仁，给我一个平台，还您一个惊喜；请相信我很快会用自己的实际行动告诉您，您今天对我的选择没有错！

谢谢各位！