论文摘要写作

论文摘要写作
　　论文摘要写作有关内容如下：
　　论文摘要是一篇论文、包括学位论文的重要组成部分。一般说来，读者拿到一篇论文以后，首先要看的，除了论文的标题，就是关键词和摘要。读者希望读过论文摘要以后，就能对论文的基本观点、基本结论和主要内容有一个总体的了解。所以，摘要在论文中的分量不可小视，写好论文摘要十分重要。
　　论文摘要可以有不同的写法，但一定要符合摘要的基本要求。”摘要“故名思议即摘取论文之精要，包括论文的基本观点、基本内容、基本方法以及特色和创新点等。我们学校教务处印发的《南开大学本科毕业论文（设计）指导手册》对毕业论文摘要有明确的规定。这个文件中写道：”中文摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的内容、目的、方法、结论、主要成果和特色，字数一般在300字以内。”论文的写作方法具体到一篇论文，其摘要不见得面面俱到，但一定要注意把论文的精要之处在摘要中亮出来。

　　有的论文，比如本科和研究生的学位论文以及一些学术期刊的论文，除了要求中文摘要外，还要求有英文摘要。中英文摘要的语言都应当力求简练，词汇和语法使用正确。同时还要做到中英文摘要内容对应。此外，学位论文的中文摘要和英文摘要一般分两页排版，且中文摘要在先，英文摘要在后。学术期刊上的中文摘要一般在正文之前，英文摘要一般放在文尾。
　　论文摘要区区数百字，但要写好并非易事。这些年来，我不能说读过很多论文，但自己指导过的本科学年论文、毕业论文，研究生学位论文等也不在少数，此外还评阅过一些学位论文，参加过一些学位论文答辩。从我所接触到的论文来看，摘要写得好的并不多。初学论文写作者，其论文摘要最常出现的问题是未能摘取论文之”要“。许多论文摘要的大部分笔墨都用在了对研究的问题意义的说明上，而论文的基本内容、基本观点则隐而不露，论文的写作格式更难觅对论文之特色和创新的展示。读过这样的论文摘要，至多让人感到这是论文的一个蹩脚的引言。读者从这样的论文摘要中难以得到论文的主要信息。
　　有的论文作者为了强调选题的极端重要性，还喜欢拉大旗，在摘要中直接引用红头文件或高层领导讲话的原文。应当说，文件和领导人的话语不是不重要，但不宜在论文摘要中直接引用。论文摘要都有明确的字数限制，其容量是有限的，所以必须字斟句酌，把论文最重要的东西、最出彩的东西展示出来。一段引文，少则数十字，多则百余字，甚至数百字。这样的引文占据了摘要的有限空间，自然就把其他更为重要的东西挤出去了。再者，在论文摘要中直接引用文件和领导人的话语，也容易让人感到作者不是在以理服人，而是以势压人。
　　初学论文写作，不妨把编写论文摘要视作缩写论文。论文的写作构想如果论文是在电脑上写的，就可以把论文全文复制一份，然后开始进行删除操作，把几千字、上万字、数万字的论文一步步删到摘要所要求的字数。这样，保留下来的，就只是论文的“干货”了。然后，再对这个缩写稿进行必要的修改，以突出论文的特色。这么做下来，不能保证一定是一个多么好的摘要，但起码不会是怎么差的。
　　摘要应将论文的研究体系、主要方法、重要发现、核心结论等，简明扼要地加以概括。论文摘要写作前必须明确摘要的要素和基要求。
　　一、摘要的要素：
　　（1）研究目的:准确描述该研究的目的，表明研究的范围和重要性。
　　（2）研究方法:简要说明研究课题的基本设计,结论是如何得到的。
　　（3）结果:简要列出该研究的主要结果，有什么新发现，说明其价值和局限。叙述要具体、准确。
　　二、摘要的分类
　　按摘要的不同功能来划分，大致有如下3种类型。
　　1、报道性摘要
　　报道性摘要是指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要，相当于简介。写作教学论文报道性摘要一般用来反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论，在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息，充分反映该研究的创新之处。科技论文如果没有创新内容，如果没有经得起检验的与众不同的方法或结论，是不会引起读者的阅读兴趣的；所以建议学术性期刊(或论文集)多选用报道性摘要，用比其他类摘要字数稍多的篇幅，向读者介绍论文的主要内容。以“摘录要点”的形式报道出作者的主要研究成果和比较完整的定量及定性的信息。篇幅以300字左右为宜。
　　2、指示性摘要
　　指示性摘要是指明一次文献的论题及取得的成果的性质和水平的摘要，其目的是使读者对该研究的主要内容(即作者做了什么工作)有一个轮廓性的了解。创新内容较少的论文，其摘要可写成指示性摘要，论文的写作思路一般适用于学术性期刊的简报、问题讨论等栏目以及技术性期刊等只概括地介绍论文的论题,使读者对论文的主要内容有大致的了解。篇幅以100字左右为宜。
　　3、报道-指示性摘要
　　报道-指示性摘要是以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容，其余部分则以指示性摘要形式表达。篇幅以100～200字为宜。
　　以上3种摘要分类形式都可供作者选用。一般地说，向学术性期刊投稿，应选用报道性摘要形式；只有创新内容较少的论文，其摘要可写成报道-指示性或指示性摘要。论文发表的最终目的是要被人利用。如果摘要写得不好，在当今信息激增的时代论文进入文摘杂志、检索数据库，被人阅读、引用的机会就会少得多，甚至丧失。一篇论文价值很高，创新内容很多，若写成指示性摘要，可能就会失去较多的读者。在这种情况下，如果作者摘要写得过简，编辑在退修时应提醒其修改。
　　三、摘要的撰写要求：
　　（1）摘要应具有独立性和自明性，并拥有一次文献同等量的主要信息，论文的写作提纲即不阅读文献的全文，就能获得必要的信息。因此，摘要是一种可以被引用的完整短文。（2）用第三人称。作为一种可阅读和检索的独立使用的文体，摘要只能用第三人称而不用其他人称来写。有的摘要出现了“我们”、“作者”作为摘要陈述的主语，一般讲，这会减弱摘要表述的客观性，有时也会出现逻辑上讲不通。（3）排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容。
　　（4）不得简单地重复论文篇名中已经表述过的信息。
　　（5）要客观如实地反映原文的内容，要着重反映论文的新内容和作者特别强调的观点。(责任编辑：一枝笔写作编辑)