幼儿园汇报材料

幼儿园汇报材料
　　近几年来，我园全面推行幼教特色的素质教育，保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园坚持依法办园，依法治园，积极探索幼儿教育的新路子，使幼儿园管理逐步走上规范化轨道，社会信誉不断提高，生源急剧增加。在进行常规活动的同时，力求创新，深入实施素质教育，努力打造特色与文化，办园水平不断提高。下面是幼儿园汇报材料：
　　一、办园条件
　　由于我园是在比较仓促、简陋的环境下创办的，典型的一师一班，教师是一名只有初中文化的教师，师资配备差，课程设置也比较单一，只是“为了带好孩子”式的幼儿园。面对这种现状，我们逐步改善办园条件，从幼儿教育入手，对孩子进行规范的、系统的学前三年教育。为了提高教师的业务水平和教学能力，现有3名骨干教师，均在芜湖电大《学前教育》大专班学习。唯一不足的是由于当初未按幼儿园设计、公司汇报材料，室内、外面积不足，但我们合理安排，所有用房都最大限度地发挥了作用。

　　1、各功能室的内部配置以基本满足教学和活动需要进行配备：教室内有电视机、VCD、电子琴，并配有标准的办公桌、电脑、数码相机等现代化办公设备，保健室配备了儿童称、必要的常用药品，以备紧急处理幼儿轻微外伤。厨房配有液化气灶、电水壶、碗橱、抽油烟机、消毒柜、冰箱等。
　　2、环境创设方面，我们坚持环境育人，整个园内的图画、文字都体现儿童特点，既美化环境，又有教育、提示作用。既绿化美化了环境，又培养了幼儿的劳动技能，激发了幼儿认识自然，探索自然的兴趣。
　　二、以制治园，不断提高管理水平
　　管理是一门艺术，健全的制度是幼儿园管理的灵魂。为此，我园在原有制度的基础上，结合幼儿园实际，建立健全了一系列规章制度、调研汇报材料，这些制度对各类人员、各项工作都做出了明确的规定。每学期开学我们都要重温各项工作制度，以增强教职工的责任意识。同时实行目标管理责任制，即一人一岗一责，职责清晰，任务明确，要求具体，既分工又合作，人人有章可循，件件有制可依。并实行量化考核（教师的日常工作与奖惩制度挂钩），考核的办法是日记、周统、月累、年总评，这样大大调动了教职工的工作积极性。
　　1、我们实行的是园长负责制，园长主持常务工作，重大事情协商解决。
　　2、计划、总结各种制度较全，制度立足本园实际，可操作性强。为加强过程管理，我们实行定期或不定期检查，确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法，充分体现了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。
　　3、有固定资产帐和明细帐，并实行年度清查制度。收费标准参考南陵县教育局民办幼儿园收费标准，经工山镇中心小学确定。保教费450元/学期。
　　4、档案有专人管理，专柜存放，材料分类、入党思想汇报材料、归档科学合理。
　　三、加强师资培训，提高保教队伍素质。
　　1.抓师德教育，培养师德高尚的教育队伍。多年来，上级有关部门高度重视我园教职工的职业道德教育，通过组织学习教育法律法规等内容，提高了我园教师的思想政治素质和职业道德水平；通过宣传和弘扬先进模范的事迹，激励我园教师崇教厚德、为人师表、爱岗敬业、开拓创新，做幼儿健康成长的引路人。
　　2.抓能力提升，关注园长教师的成长。教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，县教育局十分重视师资队伍建设。第一，我园园长、教师均参加了各类培训，如上岗培训、提高培训、专题培训、学历提高培训、新课程培训等。第二，我园教师参加了省、市、县教育部门组织的保教能手、骨干教师、学科带头人、教育名师、中级职称和特级教师的评选活动，并为全县幼儿教师起到了“内强素质，外塑形象”的示范作用。第三，我园教师每年都要参加县教育局组织的幼儿教师弹、唱、跳、画、折、写、讲、个人经验汇报材料等基本功考核，促进教师专业化发展。
　　3.健全运行机制，强化幼儿园安全工作。县委、县政府、县教育局一直都高度重视幼儿园安全工作的重要性和紧迫性，要求我园始终把安全工作摆上重要议事日程,做到措施再强化,责任再落实。在上级领导的指导下，我们做到了：（一）抓好幼儿安全教育环节，增强幼儿自救自护的主体意识。利用宣传栏、各种会议及时、认真传达上级有关文件精神，进一步加强对师幼的安全知识教育、养成教育和心理健康教育。（二）抓好幼儿园安全管理环节，增强安全工作的防范意识。建立健全了内部安全管理工作的规章制度，完善了重大安全事故应急处理预案。（三）抓好了与家长的联系环节，实行接送卡制度，并与家长签订了安全责任状，动员家长主动配合幼儿园共同做好幼儿的安全工作。（四）抓好了与综治、公安、文化、卫生等有关部门的合作环节，密切配合，抓好幼儿园周边交通秩序和社会治安秩序等。

　　4.全面贯彻《规程》精神，严格执行卫生保健制度。幼儿时期生长发育旺盛，抵抗力弱，为了保证幼儿正常的生长发育，保障幼儿的身心健康，卫生部门要求我园严格按照《规程》做好幼儿卫生保健工作、上半年党建工作汇报材料。首先，认真做好了传染病的预防工作，严格把好新生入园关和教职工每年一次的体检关。其次，把好晨检、午检及晚检三大关。再次，制订了合理的食品卫生安全制度，科学安排幼儿膳食。最后，严格按消毒常规做好消毒工作。
　　四、大胆改革创新，全面推进素质教育
　　为真正落实《纲要》的精神，推进素质教育，我们反复组织教师学习《纲要》，逐步摸索出一条适合本园实际情况的幼教之路。
　　一是树立整日生活都应是课程的思想，优化整日生活每个环节，把教育渗透到幼儿日常的生活当中。我们根据各年龄段幼儿身心发展的实际和幼儿的兴趣确立目标、制定计划，在整日生活中，以游戏为基本活动，灵活地运用集体、小组、分区、个别等活动形式，引导孩子观察，思考，表达，动手，注意培养幼儿的实践操作能力，注重在教育过程中激发孩子的参与、探索的欲望，发挥幼儿的自主性，满足幼儿的需要，促进幼儿在原有的水平上得到发展。
　　二是强调教师努力为幼儿创设有准备的、开放的、动态的环境，让环境与幼儿“对话”,走廊的每一面墙都能让孩子展开想象的翅膀，教室的区角、党风廉政建设责任制情况汇报材料、走廊的窗台都是孩子展示创造才能的空间，我们的教师有一个共同的追求，就是要让孩子“忙起来”，给孩子一些自由发挥的空间，收集多一些半成品及废旧材料物品，让孩子自己出主意，让环境创设成为一种学习。(责任编辑：一枝笔写作编辑)