(4),倡导科学,健康,文明的生活方式,与家长一起参与村文化活动中心的体育开展的各种体育活动,强健体魄。
(5),写一篇自我保护读后感或日记。学习新修订的《未成年人保护法》,学习一项生产生活技能或自理自护知识,学习生存安全等方面的基本知识,远离"黄,赌,毒"。结合参与市"参与禁毒斗争,构建和谐社会"征文比赛,并于新学期上交相关征文。(征文要求另发。)
第三:"播种文明,共创和谐家园"竞赛活动。
指导同学参加"播种文明,共创和谐家园"系列活动。
1,以"和谐·美丽·家园"为主题的书法,绘画(漫画)比赛。
2,以"我身边的和谐家庭"为主题的征文比赛。
具体由语文老师,美术老师,班主任老师确定参赛的同学。
第四:"亲近自然,体验感悟生活"的活动
组织《少年日报》小读者,《南湖晚报》小记者参加暑期夏令营活动。希望参加的同学听从老师的教导,在实践中增长自己的才干。
最后,祝同学们过一个健康,快乐,安全,有意义的暑假,祝老师们幸福,安康。
(责任编辑:一枝笔写作)