骨干教师先进事迹材料(2)

　　他常根据实际情况给学生打气，和他们一起定下近期和长远的学习目标。长远目标：人人上大学。并帮助学生确立近期目标：如月考，期中考个人前进多少名等。并根据个人情况制定切实可行的计划，确保近期目标的可行性，在一次次的成功的喜悦中让孩子充满信心的向着下一个目标努力。
　　功夫总是不负有心人的。他所带的（12）班，在07年高考中取得了喜人的成绩。班级50人中达本二以上人数是38人，其中600分以上20人，班级最低分514分。
　　08年高考所带班级50人，在选考学科分等级的状况下，取得了考取31个本科生的理想成绩。
　　所带班级在07年5月获得“南京市优秀学生集体”称号。
　　荣誉的获得接踵而来：
　　07年8月，他被评为“白下区先进教育工作者”；
　　07年6月，他被评为“白下区第三届学科带头人”；
　　07年9月，他被评为“2006～2007年度普通高中学科教学先进个人”；
　　07年10月，他被白下区教育局聘为“白下区高中数学学科基地成员”；
　　2005，2006，2007他连续三年被评为“校优秀班主任”；
　　05，06，07三年连续年度考核均为“优”。
　　经过##年的不懈努力，她在教育教学上取得了一些成绩，在今后的教育教学工作中，她会不断学习、开拓进取，为培养更多优秀人才而加倍努力。

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