一枝笔写作事务所 2012-06-08 字数2055字 点击: 次
教学反思—冠军是这样被发现的
新东方教育集团总裁俞敏洪先生曾经说过这样一句话:人一生有两件事不能做,一是低估自己,二是低估别人。确实如此,今天我要说的就是发生在我的课堂上的一件真实事例。
在霍山县第七届中学生田径运动会上,一位性格内向,平时成绩不显著的小磊同学走上了冠军的领奖台。班里所有同学都为他竖起了大拇指。在男子乙组跳高比赛中荣获第一名,为学校和班级争得了荣誉。
说起小磊取得冠军的事,就让我想起发生在上周一节体育课上的一点不愉快事情。那节课的内容是复习跨越式提高,主要是为了选拔参加校运会比赛选手和不久将在霍山中学举行的县运会运动员。由于时间关系,在选拔参赛选手的过程中不能像平时上课一样,每位同学都来进行角逐。因此,我就大体说明了参加试跳的同学要求:请自我感觉良好、平时成绩较好的同学都来比试一下,看谁跳的成绩好就决定让谁参加校运会。
在试跳过程中,平时成绩一般、(本文转载自 www.yzbxz.com 一枝笔写作网)性格内向的小磊同学跃跃欲试。当他正准备参加试跳的时候,体育委员的一句话严重挫伤了他的积极性:“你跳什么?怎么能比得过我们,让我跳吧!”。就这样一句不经意的话,严重地打消了小磊同学的积极性。他气馁地离开了跳高场地,独自躲在操场的角落生气,正好被另一位同学发现了,另一位同学及时地向我报告,我经过仔细了解,才发现了真正的原因,他很委屈地流下了伤心的眼泪。我立刻把体育委员叫了过来,经过说服教育,体育委员也为自己一时的言语过失而冒犯了小磊感到内疚,向小磊表示了自己的歉意。下课了,我把小磊单独留下,和他谈了一会心,他激动地说:“体育委员凭什么不给我面子,当全班同学的面说我跳不好,我就不服气”。我说:“他也不是有意说的,我已经批评他了,你就不要再生气了,我答应你现在就去跳一次”。小磊点点头说:“好的,谢谢老师”。他同意了,和我一起走到跳高场地,这时只剩下五六个同学在练习了,他简单地做了一下准备活动,很轻松地跳了一米二的高度。然后,他主动要求将跳高杆升至上课时的最高刻度,出乎意料的是,他居然也轻松地跳过去了,而且跳的姿势动作都很好,在场的同学都为他鼓掌。我让他好好调整一下状态,再升高2厘米,没想到三次试跳中第二次成功过杆。就这样,成功入选校运会运动员。我看他也跳累了,就让他好好休息,不要再跳了。我即时表扬了他,肯定了他的成绩和坚强的意志品质,告诉他在今后的学习生活中,树立自信,乐观地、积极主动地对待每件事情,忘记今天的不愉快。他坚定地说,“老师,我知道了”。快上课了,看着他消失的身影,我心想:人的潜能是无限的,不要低估了任何人……
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