一枝笔写作事务所 2013-04-27 字数3204字 点击: 次
计算机学术论文
[摘要]
[关键字]计算机网络;网络教学;问题与对策;计算机学术论文
1、引言
2、网络教学的特点。
基于计算机网络环境下的网络教学,主要有以下几个方面的特点:
(1)网络教学过程的交互性。
(2)网络教学资源的共享性。
(3)多媒体信息的综合性。
(4)教学方式的先进性。
(5)教学目标的多样性、自然科学类学术论文。
(6)教学内容的丰富性。
3、网络教学的基本教学模式与方式。
网络教学模式大体可以分为:
(1)集体教学模式。
(2)自主学习模式。
目前网络教学的八种方式:
(1)视频广播:
(2)视频点播:
(3)视频会议:
(4)WEB教材:学术论文格式模板
(5)多媒体课件:
(6)BBS论坛:
(7)聊天室(教学讨论区):
(8)e-mail:
4、存在的主要问题及解决办法。
(1)课堂容量问题———网络资源的合理利用。
合理利用网络资源,掌握好课堂容量,才能提高教学效率。
(2)自主学习问题———教师角色的重新定位。
(3)情感互动问题———传统手段的必要补充。
(4)课件通用问题———课件模板的优化设计、学术论文标准格式。
(5)网络教学对设备、对技术的要求很高,难以推广的问题———循序渐进、明确分工。
5、结束语。
[参考文献]
高职计算机应用课程教学改革提纲
摘要:主要针对计算机应用课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实际,提出了具体措施与建议。
关键词:高职教育计算机应用课程教学模式
高等职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才,学术论文怎么写使之既要有专业知识,更要有实践技能。现就它在实际教学中如何改革提出看法。
1教学形式
2教学方式
2.1选用合适的教材
2.2实用的教学内容
2.4培养自学能力
3实践操作
4考核方法
5小结、档案学术论文
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