职称论文要求
职称论文要求如下:
一、论文结构要求
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容言简意赅引人注目一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。论文摘要应阐述论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以100-200字左右为宜。中级职称论文关键词是能反映论文主旨最关键的词句一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲也是论文组成部分的小标题应标注相应页码。
4、引言或序言。内容应包括本研究领域的国内外现状本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是职称论文的主体。正文不少于3000字。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整应阐明自己的创造性成果或新见解以及对生产的实际作用。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
中级职称论文要求参考文献是期刊时书写格式为编号、作者、文章题目、期刊名外文可缩写、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时书写格式为编号、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
二、论文打印装订的一般要求
1、职称论文格式要求装订顺序封面--目录--内容提要--正文--参考文献参考文献应另起一页。纸张型号B5纸。论文份数一式三份。正文部分双面打印。
2、论文的封面由公司提供统一的格式。
3、字体要求
1论文标题3号黑体加粗、居中。
2论文副标题小3号字紧挨正标题下居中文字前加破折号。
工程师职称论文一般没有副标题
3填写姓名、单位、岗位等项目时用3号楷体。
4内容提要3号黑体居中上下各空一行内容为小4号楷体。
5关键词4号黑体内容为小4号黑体。
6目录另起页3号黑体内容为小4号仿宋并列出页码。
7正文文字另起页论文标题用3号黑体正文文字一般用小4号宋体每段首起空两个格1.5倍行距。
8正文文中标题
一级标题标题序号为“一、”4号黑体独占行末尾不加标点符号。
二级标题标题序号为“一”与正文字号相同独占行末尾不加标点符号。
三级标题标题序号为“1.”与正文字号、字体相同。四级标题标题序号为“1”与正文字号、字体相同。
五级标题标题序号为“①”与正文字号、
评职称论文字体相同。
9注释4号黑体内容为5号宋体。
10附录4号黑体内容为5号宋体。
11参考文献另起页4号黑体内容为5号宋体。
12页面要求
(1)纸型及页边距B5纸JIS
(2)页边距上2.54下2.54左3.17右3.17。
(3)页码从正文开始插入。
评职称论文提纲
[摘要]职称评聘工作关系到每位专业技术人员的切身利益,目前高校职称的评审和聘任中还存在一些问题,
评职称论文要求文章分析了存在的问题,提出了解决问题的对策。
[关键词]高校;职称评聘;问题;对策
职称评聘工作是人事管理工作的重要组成部分,科学的制定职称评审条件,合理的设置专业技术岗位,加强专业技术职务聘后管理,是全面推行高校全员聘任的基础,也是高校人事制度改革的核心内容,随着事业单位人事制度改革的不断深化健全和完善职称评聘制度显得十分迫切和重要。
一、当前高校职称评聘中存在的几个问题
(一)、职称评审标准制定不科学
(二)、职称评审过程中存在不公平的现象
主要表现以下几个方面:
高级职称论文
第一,有的参评人员所从事或研究的学科属于交叉学科或边缘学科、新兴学科,因而成了评审中“姥姥不疼,舅舅不爱”的弃儿,因为没有这方面的专家评审,其标准也比较难界定,有的参评者连续申报多次都未能通过,极大地伤害了这部分教师的积极性。
第二,大评委会的设置,出现外行评内行的现象。由于大评委会成员中多数不是相应学科的专家、学者,他们对申报者的真实学术水平自然无法作出比较准确的判断以至于在投票是时往往不是根据申报者的学术水平、研究能力等等,而是凭感觉、有的甚至是凭关系,
代写职称论文这样的评审结果必然会存在优秀申报者落选有不小差距的人却榜上有名。
第三,无记名投票方式容易使一些专家在评审时存在一种有“权”无“责”的可能,在强大的关系网、人情网下也会产生不公正的结果。
第四,职称评审会召开期间,安排的时间往往都比较短,但在申报人员多,在评委少的情况下,评委对每位申报者提交的申报材料审核时间不够充分,也容易产生偏差。
(三)、职称评聘中有重评审,轻聘任的现象
二、解决职称评聘中存在问题的对策
(一)、制定更科学的评聘标准、
论文摘要和关键词的选择分析
1、高校与其它行业的特点和性质有着本质上的差异,
2、消除轻教学的现象。高校不仅是科研场所更重要的任务是教学工作。
(二)、组织评审要公平、公正
首先,必须精心挑选、严格审查、合理安排学科评审专家,从源头上杜绝不公平、不公正的现象发生。
其次,为了避免外行评审内行的现象发生,笔者认为,学科组评审的地位应该突出,应把评审的重心放在学科组上,充分尊重学科组专家的意见。
再次,变无记名投票为有记名投票,使每一位评委都明确标注代表专家学术尊严和对评审结论负责的名字,以便接受监督。
第四,采用细化、量化职称评审条件的方式,变投票为打分制。
(三)、转变观念,淡化职称评审,加强职称聘任和考核
1、高校人事部门必须转变观念,积极配合国家的人事制度改革,加强对专业技术人员进行评聘分离的重要性、
职称论文的写作要求与写作方法、必要性教育,提高他们对聘任制的认识。借
2、消除聘任“终身制”,加强聘后管理。(责任编辑:一枝笔写作编辑)