一枝笔写作事务所 2013-06-07 字数5429字 点击: 次
企业内训讲师
企业内训讲师的有关内容如下:
当今企业面临着日趋激烈的竞争和挑战形势下,要提升企业的竞争力,除技术、市场等方面的竞争力提升外,归根结底还是人才竞争力的提升。企业的硬件再好,如果没有相应的人力资源支持,那企业也未必能成为优秀的企业。硬件随着时间而会有所折旧,可人力资源则会随着经验的积累、学习,从而会得到不断的开发利用。在这样的市场背景下,加强企业员工的教育培训,利用企业内部培训师提升员工培训效果,充分挖掘内部人力资源优势成为企业竞争力得到提升竞争力的关键之一。在此形势下使得企业更需要优秀的内训讲师,甚至要求内训师进步的速度要超过企业的发展,企业内训师的素质要求而被选作为企业内训师的,一般都是企业内部的精英,他们熟悉企业的核心技术,有着丰富的生产管理经验,其最大特点就是能根据企业的培训需求,为企业量身定做培训,在为企业带来系统的现代管理知识与技能的同时,还能为企业带来突出的附加价值。但是,作为企业生产骨干精英的这些内训师毕竟不是职业讲师,他们极少会有与生俱来的培训师天份,所以,要使培训达到的理想的效果,还需提高自身的素质水平。
一般而言,企业内训师要成为一个真正优秀的“师者”,需要三重境界的修炼。即企业讲师、企业教练和企业牧师。
第一重境界:做一个优秀的企业讲师(Training)
企业讲师训练是企业内训师实现从讲师到牧师跨越的起点和基础。企业讲师更多的任务是培训,而培训的核心内容是通过讲师对学员进行知识、方法等内容的传授与训练,以使学员掌握解决问题的方法。
因此,企业讲师主要以传递知识,讲授方法和技术为主。一般由公司从业务骨干中选拔培养,讲授自己的专业或与专业相关的领域。通常的修炼课程是TTT(Trainingtotrainer),企业内训课程侧重于讲师演讲与呈现技巧、授课方法和课程开发等方面的训练。
企业讲师是企业内训师队伍中的核心骨干力量。根据内部讲师的胜任能力模型,内部讲师又可以分为初、中、高三级。其中,初级讲师的核心能力要求侧重于讲师的演讲能力和呈现技巧,以重点讲授知识、技能等类课程为主。如产品知识、商务礼仪和现场(5S)管理等。
中级讲师的核心能力要求则侧重于讲师感染力塑造、课程设计、课程开发与二次开发等方面能力的提升,以重点讲授企业文化、企业内训师培训管理技能和素质训练等类课程为主,并能够对外部课程或公司标准化课程重新解构后进行二次开发,以内化为更符合公司实际需要的有效课程。
高级讲师的核心能力要求是讲师的魅力塑造与思维拓展能力的提升与训练。高级讲师以重点讲授思维拓展、管理方法等类课程为主。更重要的是,能够作为某一领域的专家带领学员针对某一课题进行研讨和训练。
第二重境界:从企业讲师(Training)到企业教练(Coaching)
教练的提法最早由英文Coach翻译过来,Coach在英文里是马车的意思。“马车”不能告诉当事人去哪里,但当事人可以告诉“马车”你要去哪里,“马车”就可以协助你到那里。因此,一个好的企业教练就是通过与学员(被教练者)建立一个相互信任的关系,ttt企业内训师协助学员订立目标,激励学员在工作业绩和日常生活中都力争最佳,将学员优点发挥到高峰,并获得非凡成就,而不是将焦点集中在修改缺点上。
教练技术核心内容是以人为本。教练以中立的身份用技巧反映学员的心态,使对方洞悉自己,并就其表现的有效性给予直接的回应,令对方及时调整心态、清晰目标以最佳状态去创造成果。其目的是有效地将人力资源转化为生产力。要实现从企业讲师到企业教练的转变,需要进行4个方面的修炼:
沟通力训练。其核心要义是,使你发现自己过去的沟通模式中的问题,是什么原因沟而不通,是什么原因让你沟通力无阻。
人际关系训练。其核心要义在于,使你发现自己在用什么模式处理你的人际关系,为什么别人不信任你。
信任训练。为什么你不相信他人,企业培训方案为什么他人不相信你,你为什么因信任受骗。信任训练将使你明白你过去的信任是什么模式,如何赢得别人的信任。
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