1.对各方面比较了解,使培训更具有针对性,有利于提高培训的效果。
2.与学员相互熟识,能保证培训中交流的顺畅。
3.培训相对易于控制。
4.内部开发教师资源成本较低。
(五)员工培训的考核方式要创新。
员工往往认为培训的意义在于获得证书,而忽略了培训的实质,一旦获得所需要的证书,员工进一步学习来提高自身技能的积极性便消失了。我们主要目的是通过考核来激励员工,证书不一定要权威机构的,也可以是企业内部的,但每个企业在设计证书时要尽量使这个证书变得权威些,变得有吸引力些。因为改善职工的硬技能固然重要,同时改善他们的软技能,如纪律观念、职业道德和工作态度等也尤为重要,
竞聘稿。
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