教师个人述职报告模板(3)

　　四：管理能力
　　根据学校工作安排，2007年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。支部书记述职报告这对我来说是一个新的挑战，既要身先士卒、率先垂范，又要抓好本年级的教育教学管理工作，工作任务重，头绪多，在困难和压力面前我没有退缩，本着务实工作的态度，始终坚持狠抓班主任队伍建设，年级常规管理、班风、学风建设；始终坚持狠抓备课组建设，提高教育教学质量。高一年级时学生上路迅速，整个年级学风好，管理到位，得到领导的一致好评；高二年级在全省的学业水平考试中，全年级近1500人，年级及格率达到96%，九大学科单科及格率均超过98%，超额完成学校给年级制定的指标。现在已进入高三，全体高三教师热情似火，全身心投入到高三教学中，“真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋碲！”在他们身上得到了很好的诠释，相信有学校领导的大力支持，有全体高三教师的奋力拼搏，xx一中2010年的高考一定会再创辉煌。
教师个人述职报告（三）
　　我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的.从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
　　教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
　　一、政治思想素质
　　坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，述职报告开头认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
　　二、业务知识能力
　　在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。中学教师述职报告继续主动、认真地参加##大学##学习，尽力做到学以致用，并于今年顺利毕业。积极参加教研活动，并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
　　1、牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
　　2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
　　3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。
　　4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
　　5、继续将愉快教育和情景教学模式深入课堂，是学生真正喜欢语文，学好语文。鼓励学生多读多写，进一步强化网中网友情提示：发表论文请选择正规刊物教学，全面提高学生读写能力。
　　三、班主任工作
　　在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作，村主任述职报告上半年在不安排副班主任的不利条件下，也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中，主要做到了爱和严，具体表现在：
　　1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。
　　2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
　　3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。
　　4、采用积分制，有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。
　　5、创设平等和谐的师生交流环境，全面提高班级风貌。
　　6、加强和其他学科任课教师的协作，2011年挂职干部述职报告努力提高各科学习成效。
　　四、努力方向
　　1、充分发挥骨干教师的带头作用，进一步全面提高自身素质能力。
　　2、积极参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。
　　3、积极认真地开展家访工作，想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。
　　4、努力学习先进的教学手段，搞好个人主页建设的学习准备阶段工作。
　　以上就是述职报告范文请参考。

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