正科级干部竞聘演讲稿

正科级干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：
    大家好！
    今天，能够站在这里参加竞聘，我感到十分荣幸。首先对各位领导、同志们给了我这次展示自我、回顾自我的机会深表感谢。
    我叫＊＊＊，今年３８岁，毕业于静海师范学校，通过自学获得了中央电大法律专业毕业证书，并取得了中央党校行政管理专业本科学历，现任教育局办公室副主任（副科级）。这次我参加正科级的竞聘，原岗位不变。在参加竞聘之前，我曾经问了自己三个问题：
  1 我为什么要参加此次竞聘？
  2 我凭什么参加此次竞聘，我的竞争优势在哪里？
  3 如果竞聘成功，我能做些什么工作？
  我想对这三个问题正确完美的回答，是我做好工作的第一步。下面，我就向各位汇报一下对这三个问题的思考结果。
    一、我为什么要参加此次竞聘？　
　　俗话说四十不惑，我已近不惑之年，对虚华的名利看得越来越　淡。我可以自豪地讲，自己是出于对教育事业的热爱，来参加此次竞聘的。教师是人类灵魂的工程师，教师职业是阳光下最神圣的职业，每当听到人们这样赞颂教师的时候，我都会情不自禁地异常激动。大家想必对那首唱遍大江南北的《长大后我便成了你》的歌曲耳熟能详。这首歌也唱出了我的心声。正是出于对教师的崇敬，对教育事业的热爱，我选择了师范专业，虽然这么多年来，我没有奋战在三尺讲台，但我做的每一项工作都是在为教育教学服务，在为教育教学保驾护航。我深深着热爱着自己的这份事业，所以，我来了！　
　　二、我凭什么参加此次竞聘，我的优势在哪里？
  我坚信“事实胜于雄辩”，在这里我结合自己的工作经历，从以下三个方面进行汇报：
　　首先，我具有丰富的工作经验

　　我从师范学校毕业后，1989年开始进入教育局机关工作。此后十年的时间里，历任局办公室打字员、局财务科主管预算处会计、局机关管理室出纳员等工作。1999年5月开始任机关会计，负责机关车辆管理，驾驶员财会等工作，2001年1月任局办公室副主任会计，2002年５月至今一直分管负责社会治安综合治理和安全工作。并于２００３年开始兼任局财务科副科长。细细算来，在近１７年的工作经历中，我从事过财会，安保，车辆管理等多项工作，不同的岗位，既锻炼了我的适应能力，使我能够迅速地进入角色，并有效地开展工作，又使我积累了丰富的工作经验，尤其是近四年来，我一直主管安保工作，对有关的规章制度、工作流程和工作方法十分熟悉，这为我做好工作奠定了坚实的基础。
其次，严肃认真，具有脚踏实地的工作作风
我还是从实际谈起。如我在任出纳会计期间，工作业务量大，事情也特别多，可是我始终任劳任怨，踏踏实实地做好每一份报表，管理好每一笔帐目，从来没出过任何差错，更没有违法违纪现象发生，受到了上级部门的好评。又如在从事车辆管理的工作中，我想尽一切办法，克服用车量大，车辆少等诸多困难，努力为大家提供满意的服务。我还非常重视驾驶员安全教育工作，几年来未发生交通事故，累计安全行使过万公里。再如我近年来从事的安保工作，我不搞花拳秀腿的表面文章，而是从根源入手，建立了规范的制度和工作流程，保证了学校安全。
　　第三、具有一定的工作能力，能出色完成各项任务。
我始终认为，一个员工或一名领导，是否能在特定的岗位上，有所建树，关键要看他在工作中的实际表现。过去工作的经历证明了我的工作能力是出色的，这也坚定了我参加本次竞聘的强烈信心。比如接手安保工作后，由于工作开展的有声有色，我们连续四年蝉联综合治理系统中分量很重的一个集体荣誉称号――优秀达标单位，并受到县委县政府的表彰。2004年获市级综合治理先进单位，受到天津市人民政府的表彰；2002、2005年两次荣立集体三等功；我个人2003年荣立个人三等功；2004年获市工作先进个人荣誉称号……这些是领导和同志们对我工作的肯定,也是对我莫大的鞭策,我将把这些金灿灿的过去妥善收藏,并把它作为激励我进一步做好工作的无尽动力。
三、如果竞聘成功，我能做什么？

虽然我认为自己具备一定的优势，但我深知，过去并不代表现在，更不意味着将来。如果我这次能够得到大家的支持，竞聘成功，我首先要严格要求自己,戒骄戒躁，进一步发挥优势，弥补不足，全方位地做好以下工作：
第一，要加强自身的学习与提高
二十一世纪是知识经济社会，一个人如果没有知识，将很难在社会上立足。这么多年来，我最大的遗憾就是由于工作的头绪较多,纷繁复杂,没能静下心来认真学习。所以在以后的工作中，我要适应新形势的要求，注重加强理论和业务知识的学习，进一步补充前沿的知识，进一步加强相关法律法规的学习，通过持续不断的“充电”，拓展自己的知识面，开阔视野，提高业务能力、管理能力和政策把握能力，为做好工作奠定坚实的基础。
第二，深入实际，调查研究
“没有调查就没有发言权”。我要把调查研究作为自己工作的起点和重要环节，要深入到各个学校，认真进行实地调查，对不同学校的安全现状，应对措施，应急预案，以及安全隐患都要做到心中有数，获得宝贵的第一手资料，为制定政策措施提供可靠的依据和保障。同时在深入实际的过程中，对重大隐患，重大问题要在调查的同时现场整改，防患于未然，杜绝重大事故的发生。
第三，完善事关安全的各项规章制度
孩子是祖国的未来，也是家庭的希望。家长把孩子送到学校的同时，也是把一份沉甸甸的责任交付给了我们。我们要不负重托，多措并举，为我们的孩子织就一张有效的安全防护网，使我们的教育教学活动有一个安全的氛围。为此，我要完善和强化学校安全管理机制，落实校园安全稳定管理责任制、督查制和责任追究制。要建立针对意外伤害，突发事件，校园暴力及其他事故的紧急预案。在各校园建设高素质的保卫干部队伍，定期对校园内校舍、消防、食品、危险化学品等方面的安全管理进行认真督察，要求各学校必须做到对安全隐患早发现、早报告、早处置。同时要对各学校的门卫人员进行重点管理，严格执行门禁制度，鼓励有条件的学校加强了校内巡逻，消除不安全的因素，建立起安全的教育教学环境。(责任编辑：一枝笔写作)