政府关于教育改革健康发展调查汇报(3)

　　（二）继续加大教育投入，努力改善办学条件。建议县委、政府作出规划，统筹有关乡镇和部门帮助学校解决运动场所，切实解决所欠教育系统医保和社保费（约139.29万元）问题；每年从教育费附加拿出10％的资金用于学校教学仪器设备、音体美器材、图书资料配备，不断改善办学条件，提高硬件水平和软实力。针对我县部分学校运动场地不足的问题，各乡镇人民政府应切实履行起教育的职责，在乡镇圩镇建设规划时将学校运动场地纳入建设规划，逐年解决学校运动场地不足问题。如：龙源坝中学可在与学校相邻的山坡上建设200米环形跑道运动场，社迳中学可在学校北面征地建设200米环形跑道运动场。
　　（三）加强师资队伍建设，着力提高教育质量。教育大计，教师为本。实施素质教育的关键在教师，教师素质的高低决定着素质教育水平的高低、决定着教育教学质量的高低。一是加强师德师风建设。坚持把师德师风建设摆在十分突出的位置，加强师德培训和强化教师职业理想教育、职业道德教育和心理健康教育，不断增强广大教师的责任感和使命感。二是不断充实师资力量。这几年是我县民办转公办教师退休的高峰期，根据学生数变化情况和教师退休情况，遵循在总编制范围内学科平衡、缺多少补多少的原则，招聘中小学教师并全部充实到农村基层学校任教，以缓解农村教师年龄老化问题。同时，也需招聘部分工勤和医务人员，不断为中小学教师队伍增添新的力量。三是提高教师业务水平。进一步完善教师培养培训体系，加强对中小学教师和校长的培训，力争2012年前完成对全县农村义务教育教师的全员培训，切实提高教师业务水平。

　　（四）合理布局教育网点，促进教育均衡发展。根据城镇化进程和生源变化的实际，超前谋划全县教育发展，整合资源，扩充规模，推进教育均衡健康发展。一是加快示范性公办幼儿园建设步伐。出台我县《关于大力发展学前教育的实施意见》，为今后学前教育发展提供方向。尽快建成县级公办示范性幼儿园，规模在容纳1000名幼儿左右，引领全县幼儿教育健康发展。同时，进行乡镇公办中心幼儿园试点工作，抓好一至两个乡镇公办中心幼儿园的典型，推动发展学前教育。二是办好四所小学和三所中学。目前城区已经有实验小学、二小和三小3所小学，三小正在扩建中，城厢镇龙洲附近择址新建县城第四小学，也已列入今年的重点项目工程。同时办好三所中学，即扩建二中，建议县委、政府能将二中运动场以东到渠道边约50亩预留土地划拨给二中，扩大二中办学规模，推动高中内涵发展，大力发展职业教育。三是继续加大农村教学网点整合的力度。对师生人数少、服务人口少的学校，尽量予以撤并；对偏远山区，人口集中的地方，适当保留教学点。
　　（五）促进教育协调发展，推进教育改革创新。按照普通高中和职业学校协调发展的要求，采取有效措施，做强做优高中教育，大力发展职业教育，形成职高和普高共同发展的办学格局，推进教育改革创新。一是促进中学优质发展。根据《江西省中长期教育改革和发展规划纲要》精神，建议异地选址规划新建中学，将原中学办成寄宿制初中（县第三中学），缓解县城初中容量不足问题，抬高全县基础教育龙头，引领全县中小学教育的发展，提升整体水平。新建中学基本情况及建设进度计划表如下：
　　其次要采取奖励措施稳住优质生源，对全县中考前100名且留在中学就读的学生减免学杂费，同时给予前10名每人奖2000元，前20名至100名每人奖励500—1000元。第三要建立教师奖励机制，设立教师奖励基金，对高考有贡献的教师给予重奖。在每年教师节期间表彰一批优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者，发放名学科、百佳优秀教师津贴。二是重视发展职业教育。统筹协调全县职业教育改革发展，努力实现职业教育和成人教育资源的实质性整合，参与配合“雨露计划”、“阳光工程”、“金蓝领工程”、“创业培训”、“实用技术培训”等项目的培训，将的职业教育和成人教育推入快速发展轨道，提高办学效益，为经济社会发展服务。

　　（六）加强学校安全工作，创建和谐文明校园。学校安全关系到千家万户，社会影响面广。在措施上，继续强化“四个突出”，齐抓共管，努力营造全系统、全社会关心和支持学校安全工作的良好局面。结合“三送”活动，深入学校，认真听取群众心声，尽最大努力为群众排忧解难，耐心做好解释疏导工作，把矛盾解决在基层、消除在萌芽状态，确保教育系统安全稳定

(责任编辑：一枝笔写作事务所)