校长经验交流材料

校长经验交流材料
　　尊敬的各位领导，各位老师：
　　大家新年好！
　　一个学期的工作在紧张而繁忙中度过，来不及等待，来不及思考，只感觉时光飞逝，脚步匆匆。今天在这里，对本学期的工作进行回顾和反思，与大家一起交流经验，希望能得到大家的指导和帮助。
　　我是2011年7月13日任职王庄学校校长的，任职期间，我的教育理念是“课改为先、以人为本、突出特色、学有所长”；我的教育目标是“品质良好、人格健全、主动求知、自主学习、敢于创新”。
　　王庄学校是一所新建的寄宿制学校，也是龙兴联校的三所大校之一。学校地处新城区西侧，交通便利，环境优美，办学条件完善，教学设施配套，而且师资队伍也较好。学校现有8个教学班，300余名学生，20余名教职员工。任职以来，我带领王庄学校一班人，紧紧围绕县局和联校安排的重点工作积极推进课堂改革，构建高效课堂，提升教育教学质量，为创办教师幸福、学生快乐、特色鲜明、家长满意的学校而不懈努力着。

　　一、立足课改前沿构建高效课堂
　　课改是当今教育的头等大事，没有这种意识就意味着落后于形势和时代。暑假期间，联校邀请新绛中学课改专家安黛老师和县教研室小教组全体同志，在我校对全联校教师进行了专题培训，课堂教学改革在这里拉开了帷幕。我们以近水楼台先得月的优势全员参与，认真学习、积极践行，青年教师魏艳丽当场还为大家上了一节实验课。通过学习讨论，我校教师充分认识到课改本质是为了学生的最终发展，它关系着中华民族伟大复兴的事业。反思传统的课堂教学确实存在着“把学生当作接受知识的容器，学生没有自主、没有兴趣”的弊端。在课改的大潮中作为校长的我首先是旗帜鲜明、信心坚定，相信我们的教师有能力、相信我们的学生有潜能，同时还要在教师的选用上统筹兼顾，积极引导，并在人力、财力、物力上予以保证。四年级教师赵爱红、张菊菊课改意识强烈，积极争当课改的先行者。她们建立学习小组，合理搭配学生，运用“预习置疑——检测交流——自学展示——总结拓展”的教学模式，指导学生开展自主学习和合作交流，为全校课改作出了榜样，开了个好头。由于她们的课堂是高效的，所以在联校组织的期中调研考试时，我校四年级的语文和数学教学成绩都非常优秀，位居全联校之首。期末考试中，我校在联校调考和县调考中均名列第二名。

　　二、发挥资源优势创办特色学校
　　王庄村自古以来民风淳朴，喜好文娱活动，其锣鼓表演久负盛名，而且代代相传流传至今。为了传承这一历史文化遗产，我校在各级领导的大力支持下组建起少年鼓乐队。两年来，这支队伍以五六年级学生为主体，先后有一百余人参与。今年暑假我们对“秦王点名”和“普天同庆”两个节目进行了强化训练。50多名学生高扬鼓槌，挥舞铜钹反复演练。他们情绪高涨，精神振奋，其精彩的表演赢得了现场观众的阵阵掌声得到了领导的一致好评。
　　我校的舞蹈队坚持经常活动，30余名队员以苦为荣，勤练基本功，4个传统节目已打造成精品。她们在明快的音乐旋律中翩翩起舞，抒发着满腔的喜悦，展现着少年的情趣。欢快的节奏，优美的舞姿让观众陶醉，给人以美的享受。我坚信，学生现在的一技之长，会为今后的发展奠定坚实的基础。

　　我校的书法更具特色，为使特色鲜明、成效显著，我们做到了以下四个保证：
　　1、时间上保证。规定每天有半小时的屋内写字时间；2、指导上保证。在学生写字时语文老师要巡回指导；3、活动场地上保证。我校各层楼前都有近30m宽的砖砌的护栏，我们在护栏上全部画好了长方形条框，供学生在课余时间练写粉笔字。冬天天气寒冷，同学们又自动购买了小黑板决心写好仿宋字；4、组织上保证。定期组织展评，促进此项活动持续开展。
　　三、重振团队雄风发挥队员作用
　　2011年是中国少年先锋队建队62年，我校举办了规模空前、流程规范的庆祝活动。团县委书记、少工委主任、广电中心编辑部主任、教育局和联校领导以及相关辅导员都参加了大会。他们不仅发表了热情洋溢的讲话，而且还在“心愿墙”上写下了感情真挚的留言，给予全校学生极大的鼓舞和鞭策。与此同时我们还举行了隆重的入队仪式，40多名一年级学生佩戴上鲜艳的红领巾，为少先队增添了新鲜血液。
　　为了使少先队活动有基地、有内容，我们又办了三件实事。一是建立起少年队活动屋；二是开辟了红领巾实验田，通过让学生参与除草、翻土、施肥、播种等项活动，让学生体验劳动的艰辛，分享劳动成果的喜悦，学会对父母养育的感恩。三是建起红领巾监督岗，主要职责：1、不让接送学生的车辆和外人进入校园，为学生创建安全的环境。2、不让有包装的零售带进校园，既保证了学生的饮食安全，又确保了校园卫生整洁。3、防楼道拐角处拥挤和追逐打闹，确保学生人身安全。4、监督乱丢纸片和乱扔杂物的不良现象，培养学生良好的生活习惯。“红领巾监督岗”活动的开展增强了学生对集体、对社会负责的意识；维护了校园的安全；保证了校园的卫生环境，提升了学生的文明程度。
　　四、热情服务教学诚信对待教师
　　对学校进行全方位的有效管理是校长的最大职责。怎样进行管理？我认为一靠制度、二靠服务、三靠诚信。

　　我校的管理主要分教学、政教和后勤三大块。这三块的负责人有的是经验丰富的老校长，有的是年富力强的青年教师。怎样才能发挥他们的作用，首先要建立各项工作责任目标和监督考评制度。让他们既有明确岗位目标，又能让他们放开手脚大胆工作。其次，每周周一早上召开领导碰头会，谈上周任务完成情况，存在那些问题；周一下午是全体教师例会，主要是总结上周工作，安排本周工作重点，使大家明确要干什么？达到什么要求，什么时间完成。第三，为了使签到不流于形式，为考勤提供可靠的依据，我们把签到簿改为指纹签到。第四，为了防止恶性事件发生，我校在师生主要活动区安装了摄像头，一旦发生问题，可以提取重要证据。
　　我校女教师占总教师人数的95%，女教师有孩子有家务是现实问题。我体谅她们的苦衷，积极为她们解除后顾之忧。在保证工作不受影响，圆满完成教学任务的前提下，合理的调整了部分教师的到校和回家时间。及时发放所需的教学用品和学习用品，对患病教师及时探视和安慰。今年教师节组织了座谈会并发放了节日礼品，在教师参加培训、开会、学习时我总是开着自己的车把她们送出去又接回来。在寄宿生入住前为学生购买回所需要各种公寓品以及相关的灶具和餐具。为学校办事，为教师服务，我不怕吃亏，不计回报，我认为工作着就是快乐的，奉献着就是幸福的。(责任编辑：一枝笔写作编辑)