我是快乐的教书匠
教师以前的地位很低排行老九,前面还要加个词修饰——臭。有的也把老师和工匠联系在一起——教书匠。现在人们把教师比作“太阳底下最光辉的事业”。由此也可以看出教师的地位日趋上升,不管臭的也好,光辉的也好,在这个岗位上我一直是快乐的。
这个职业并不是自己选的,填志愿时父亲对我说:“小女孩教个书挺好的!”对父亲的话向来深信不疑,毫不犹豫选择了师范。
04年实习了,成了半个老师,当时的一切还历历在目。来到这所学校仿佛有家的感觉,一切都很陌生却又感到如此的亲切。老师个个都很有友善,仅用友善还形容不出来当时的感觉。领导更不用说了,没有一丁点领导的架子,还有我们的女校长至今忘不了第一次见她的感觉还有后来的点滴,不用说新来的老师应该都有我当时的感觉。孩子们好象特别特别喜欢我,让我感到被人喜欢的快乐,当然我更加喜欢他们。实习结束我是悄悄走的,他们全都要来送我,害怕耽误他们上课,更害怕自己泛滥的泪水轻易流出来。我刚做上车不久手机就响了,是他们,他们第一次责怪他们的老师。回到学校我陆续收到他们的信和电话,我清楚地记得当时四(3)班的徐蒙蒙,一个很文静漂亮的小女孩性格却有些孤僻,与同学的关系怎么都弄不好,最爱打电话写信给我。看到一封封学生寄来的信,舍友都用羡慕的眼神看我,我心里也挺自豪的,那是第一次因为这个职业而自豪过。
6月份我毕业了,来到实习的这所学校递交自荐材料,所有人都认为我是因为男朋友才来到这所学校应聘,我心里最清楚吸引我的是什么。我想能在这样的环境下工作,我想我会幸福和安心的。踏入校门亲切的感觉油然而生,又见到可爱的学生们了。有位老师特意给我安排了一节课让我见见他们,当时是三(2)的学生,难以想象当时的场面,所有的学生都跑到了讲台前,我仿佛成了花的蕊,片片花瓣紧紧相拥。颇有众星捧月的气势,幸福的感觉又在心头荡漾。不经意间感到一阵刺痛,原来一小女孩抱住我的胳膊咬,好疼。我很费解,全班学生大笑成一团,“老师,她只咬她喜欢的人,咬的越疼表示她越喜欢你!”哈哈…笑声在全班荡漾,疼痛也被笑声淹没。
那时还未正式踏上工作岗位的我,已深切地感受到这个职业带来的快乐与幸福!
刚踏上工作岗位没有任何的教学经验和组织课堂教学的能力,除了对这些孩子好我真不知道应该怎样让他们不那么调皮不那么不守纪律.每当有我的课时他们会一蜂窝跑到讲台上来把我团团围住,有一次他们团团的抱住我竟然把我扳倒在地上,跌坐在地上的我被他们搂住腰的抱住头的…真是姿态万千,我仿佛成了闯入小人国的巨人,任他们摆布.我好不容易逃脱魔掌挣扎着爬起来,还是忍不住笑了,这帮小兔崽子象得到什么应允一样也发了疯般的和我一起笑,全班笑成一团.我想没有哪个老师有如此”遭遇”.说真的我不是一名合格的老师,.
这帮小兔崽子如此对待我,我却忍不住去想他们,他们上晚自习时我忍不住去看看他们.去摸摸他们粉嫩的小脸,滑溜溜的小脑袋,他们会冲我傻傻的笑,这种笑让我十分的塌实和快乐..
他们上课时的确很调皮,就象小魔鬼一样,世界上应该没有比他们更可爱的魔鬼了.他们犯错时一副很难过的表情,让你很不忍心去责怪他们,可他们刚要迈出办公室的门,脸上马上露出灿烂的笑容.哎,真没办法!下了课他们就象小天使一样可爱在你身边飞来飞去,跟你讲一些动听的话:”老师,你长的真漂亮””老师你戴上这个珍珠发卡就象公主一样”我想在男友眼里我也没有如此美丽过.
我喜欢这个职业并不是因为常人所说的这是太阳底下最光辉的事业.我觉得和孩子们在一起很快乐,打心底喜欢这些孩子.我想对这些孩子的家长说,他们是你们的宝贝,我也会把他们当成宝贝,只是老师要关心和爱的孩子很多很多,难免会有些疏漏.
除了快乐之外,和他们在一起我可以做最真实的自己,快乐的孩子会和你分享,不快乐的孩子会替你分担.每一次生病的时候,孩子跟我说的一些关心的话都让我想哭一场,眼泪能收住很好,止不住的流下来也没关系,他们不会笑话你的,相反会给你更多的安慰.
我所说的这些没有做过老师很难能体会的到,或者一个中学老师,大学老师也不会有这些感受.与孩子在一起的确很快乐,我很庆幸能陪这些孩子走过生命中最纯洁而美好的童年. .(责任编辑:一枝笔写作)